כניסה 
עקבו אחרינו בפייסבוק תדריך לביצוע בדיקת סינון ראייה לתלמיד - חוזר משרד הבריאות
 | ||
|---|---|---|
| תדריך לביצוע בדיקת סינון לראייה לתלמיד/ה | ||
| מספר החוזר | 17/2014 | |
| סימוכין | 62203614, 62132714 | |
| תאריך פרסום | 19 באוגוסט 2014 | |
מצ"ב חוזר ראש שירותי בריאות הציבור בנושא "תדריך לביצוע בדיקת סינון לראייה לתלמידים בבתי הספר", אשר מחליף את חוזר "תדריך לביצוע בדיקת סינון ראייה לתלמידים בבתי הספר" מנובמבר 2003. החוזר עודכן ע"י המחלקה לאם לילד ולמתבגר והמחלקה לסיעוד בבריאות הציבור בשירותי בריאות הציבור.
- עיקרי החידושים והעדכונים בחוזר המצורף הם
- ב"משתמשי התדריך" הוספו אופטומטריסט בעל הדרכה לעבודה בשירות בריאות התלמיד
- לפני הבדיקה, הבודק יברר עם הורה התלמיד ומחנכת הכתה אם יש תלמידים להם חשש לראייה לא תקינה, ישאל את התלמיד באשר לתלונות המעלים חשד ללקות ראייה, ויערוך הסתכלות במבנה העיניים ותנוחת הראש.
- שונה סוג הלוחות לבדיקה.
- שונו ההוראות לתהליך הבדיקה.
- שונו הקריטריונים ל"עובר".
פרופ' איתמר גרוטו
ראש שרותי בריאות הציבור
מטרה
בדיקת סינון ראייה מיועדת לאיתור תלמידים, שמצב ראייתם עלול להגביל את תפקודם והישגיהם החינוכיים כתוצאה מליקוי בראייה. תדריך זה מיועד להנחות את הצוות בביצוע הבדיקות.
מועד תחולה
1.9.2014
קישור לחוזרים
חוזר ראש שירותי בריאות הציבור בנושא: שירות בריאות לתלמיד מס' 21/13
מחליף חוזר "תדריך לביצוע בדיקת סינון ראייה לתלמידים בבתי הספר" מנובמבר 2003
רקע
חוש הראייה חשוב ביותר לתפקוד האופטימאלי של האדם ומיצוי מרבי של הפוטנציאל התפקודי שלו. ההשלכות של ליקוי בחדות ראייה או מצב של אמבליופיה יכולים להיות קושי ברכישת מיומנויות למידה, רמת הישגים נמוכה של קריאה וכתיבה, עייפות כתוצאה מהתאמצות העיניים וקושי גם בתפקוד הפיזי והחברתי.
גילוי מוקדם של ליקויי ראייה יאפשר את אבחון הליקוי וטיפול בו ובכך למנוע את ההשלכות האפשריות שלו שצוינו לעיל.
בדיקת סינון ראייה מומלצת לבצוע במועד סמוך לכניסת הילד לבית הספר, גם כדי לאפשר איתור אמבליופיה בטווח העליון ולטיפול במצב זה (גילאים 5-6 ש').
תימוכין מדעיים: 2014 AAPOS Techniques for Pediatric Vision Screening
משתמשים
- אחיות העובדות בשירות בריאות לתלמיד, בעלות הכשרה לביצוע בדיקות סינון ראייה לתלמידים.
- אופטומטריסטים בעלי רישיון והדרכה לעבודה בשירות בריאות התלמיד.
- באחריות מפעיל שירות בריאות התלמיד.
אוכלוסיית היעד
- תלמידי כיתות א' ו- ח'.
- תלמידי כיתות ב' ו-ט' שלא עברו את הבדיקה בהיותם בכיתה א' או ח'.
- לא מועמדים לבדיקה-
- תלמידים המאובחנים עם ליקוי בראייה הנמצאים במעקב או טיפול (לפחות בשנה האחרונה על פי דווח הורה). להורים של תלמיד שאינו מועמד לבדיקה תשלח הודעה שלא נבדק בבית הספר והמלצה לבצע מעקב ראייה אחת לשנה אצל הגורם המטפל.
- תלמידים בחינוך המיוחד- להם יתבצע אבחון ראייה אצל רופא עיניים בקופה המבטחת טרם כניסתם למערכת החינוך המיוחד עם הנחיות למעקב בהתאם. מומלץ כי תוצאות האבחון יועברו ע"י ההורים לעיון צוות בריאות התלמיד ולתיעוד ברשומת התלמיד.
הגדרות
חדות ראייה: חדות ראייה היא יכולת העין לזהות פרטים בגדלים שונים. ככל שהעין מזהה פריטים קטנים יותר, כך חדות הראייה היא טובה יותר.
לוחות ראייה: לוחות ראייה הינם כלים למדידת חדות ראייה. יש לוחות שבהם סימנים שונים כגון: מספרים, אותיות או האות E. הסימנים מסודרים בשורות בגודל הולך ויורד משורה לשורה, מלמעלה כלפי מטה. לצידי השורות נמצאים מספרים המציינים דרגות חדות הראייה.
אמבליופיה: ירידה בחדות ראייה של עין אחת שאינה ברת תיקון ושאינה נובעת מלקות מבנית בעין.
השיטה
- תנאים מקדימים לביצוע הבדיקה.
- באחריות הבודק לתאם עם הנהלת בי"ס את מועד ביצוע הבדיקה ולוודא קיום חדר מתאים ליום הבדיקה בבית הספר (כמפורט בסעיפים הבאים).
- הכנת החדר לבדיקה ע"י קביעת המרחק בין מיקום הילד הנבדק לבין לוח הבדיקה, בהתאם לסוג הלוח, כפי רשום על לוח הבדיקה.